Geschäftsstelle Allgemeine Wissenschaftliche Bildungsangebote

Semesterprogramm für das Sommersemester 2017

Orientierung und Einführung

Frage- und Informationsstunde für neue Teilnehmerinnen und Teilnehmer

Religion und Kultur

Ein Reformationsgedenken mit Licht- und Schattenseiten
Die Reformation und ihre Folgen II – Vom 30jährigen Krieg bis zum 19. Jahrhundert
Islamische Religion und Kulturen
Islam verstehen
Geschichte, Archäologie und Kultur Jordaniens zwischen Altertum und Osmanen

Medizin und Medizingeschichte

Gesundheitsvorsorge aus Sicht verschiedener medizinischer Fachbereiche
Ausgewählte Kapitel der Medizingeschichte
Stefan Zweig – Leben und Werk – Teil 2

Besonderes Lehrangebot in diesem Sommersemester

Das Chinazentrum der CAU bietet zwei Seminare für die folgenden Zielgruppen an:
• Studienzertifikat des Zentrum für Afrikanische und Asiatische Studien (ZAAS)
• Fachergänzung
• Studierende der „School of Sustainability“
• „Allgemeine Wissenschaftliche Bildungsangebote” – Kontaktstudium
Die beiden Blockseminare stehen im engen Zusammenhang mit einem Internationalen Kongress.
Hierzu eine kurze Information: Im Zeitraum vom 06.-12.8.2017 wird an der Universität Kiel der 9. Internationale Kongress „Asian Medicines: Encounters, Translations and Transformations“ (http://www.ictam2017.uni-kiel.de/en) stattfinden. Die Kongressreihe findet erst zum 2. Mal in Europa statt und soll mit der CAU als Gastgeberin nicht nur als Austauschplattform für führende WissenschaftlerInnen, sondern auch interessierten Kieler Studierenden Einblicke in verschiedene Wissenschaftskulturen und die Organisation dieses Kongresses gewähren.
Für das Kontaktstudium ist dabei geplant, dass alle diejenigen, die als Teilnehmerin oder Teilnehmer bei einem der beiden Blockseminare thematische Kenntnisse erwerben konnten, die Möglichkeit erhalten, an zwei Tagen der internationalen Konferenz teilzunehmen.
Nähere Informationen über Frau Prof. Dr. Angelika Messner.

Blockseminar (Asian Medicines I) Soundings in Asian Medicine: Principles, Challenges and Transformations – Asiatische Medizinkulturen, Praktiken, Herausforderungen: engl. und deutsch
Blockseminar (Asian Medicines II) Gesundheit und Alter in China und Taiwan (Health and care for the elderly people in China and Taiwan), engl. und deutsch

Geschichts- und Politikwissenschaft

Erinnerungskultur und Gedenkstätten – das Beispiel Schleswig-Holstein

Historische Wissenschaften

Der Investiturstreit (ca. 1076 – 1122)
Zum Reformationsjubiläum – Die Reformation in Schleswig-Holstein II
Einführungsvorlesung Regionalgeschichte: Klöster und Klosterwesen in Schleswig- Holstein von den Anfängen bis in die Reformationszeit
Aufbauvorlesung zur Geschichte der Neuzeit: Wir sind, was wir geworden sind. Teil II: Innenpolitik der Bundesrepublik Deutschland
Aufbauvorlesung zur Geschichte des Mittelalters / Die Anfänge Dänemarks
Geschichte des östlichen Europa

Philosophie

Workshop Philosophie – Die offene Gesellschaft und ihre Feinde

Sprach- und Literaturwissenschaften

Seminar: Friedrich Schillers philosophische Gedichte
Geschichte der deutschen Sprache
Johann Wolfgang Goethe
Stefan Zweig – Leben und Werk – Teil 2

Musik und Musikgeschichte

Wiener Klassik
Ludwig van Beethoven, Leben und Werk
Übung: Madrigale, Lieder, Gospels, Evergreens

Kultur- und Kunstgeschichte

Italienische Malerei des Trecento und Quattrocento und die Baukunst der Renaissance
Der Weg in die Moderne: Kunstkonzepte im 20. Jahrhundert
Emblematik in Buch und Architektur: Strategien der Verwendung und Adaption
Staufischer Kirchenbau an Rhein und Maas
Rom. Stadt und Stadtentwicklung bis zum Mittelalter
Einführung in das Studium der Bildkünste

Medienwissenschaft und Medienkompetenz

Fotografie(ren) in Alltag, Wissenschaft und Kunst
Digitalisierung als Herausforderung– zum Verständnis und zum Umgang mit bedeutsamen technologischen und gesellschaftlichen Veränderungen

Naturwissenschaften

Vorlesung Grundlagen der Botanik
Vorlesung Einführung in die Meeresbiologie
Vorlesung Systematik und Biologie einheimischer Tiere

Seminare zur Biografie-Forschung

Forschendes Lernen – Der forschende Blick auf das eigene Leben Thema: Die Anderen, die Fremden und das Fremde in uns
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